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同气连枝，共克时艰——金禾娱乐城领导班子采访

发文时间：2020-06-04 撰稿人：梁月、孟庆文、侯轶婧

同气连枝，共克时艰——王荣辉院长、于亮副院长和院长助理赵星老师采访。

2020年始，一场突如其来的疫情打破了春节原本的热闹和安宁，也阻断了学子重返校园的路。病毒无情，人有情。疫情期间，金禾娱乐城的老师们付出巨大努力，以积极的态度、卓越的能力应对各种挑战。大爱无声，师德无痕。今天我们很荣幸地采访到了王荣辉院长、于亮副院长和院长助理赵星老师。

王荣辉院长的采访

1、自学校封校以来，王院长您和其他留校干部一样，坚守学校岗位一个多月，在轮换校外期间也不放松金禾娱乐城的日常业务，切实扛起金禾娱乐城防控主体责任，以身作则，为金禾娱乐城师生做了榜样。同学们都非常关心您留校期间的身体情况以及为金禾娱乐城防控疫情所做的工作，能不能请您简单向同学们描述一下。

王院长：感谢同学们的关心！自疫情暴发以来，学校第一时间响应教育部、体育总局和北京市的号召。筑起了疫情防控的防线，封校运行。面对突发疫情和前所未遇的开课不返校的情况，金禾娱乐城在学校的统一部署下，金禾娱乐城领导干部、教研室老师、院办老师全体动员，周密布置、细心安排、密切配合，让700多名全国各地的金禾娱乐城学生、32名海外的留学人员和25名留学生居家防疫，安心上课。除了保证同学们在线学习之外，金禾娱乐城还安排了在线开题、在线论文答辩、在线研究生复试、在线招聘、导师师生互选等工作，组织师生进行科普宣传、开展各类学习活动、研讨活动、工会活动、文娱活动、青年教师在线教学基本功比赛等，为学校官网、金禾娱乐城官网、金禾娱乐城公众号提供了近百篇报道和素材，平均2天一篇。老师和同学们虽不能谋面，但我依然能感受到大家就在身边，金禾娱乐城依然焕发生机和活力。

在学校3、4月份封闭工作期间，按照学校“低位运行”的要求，作为金禾娱乐城唯一的值岗人员，我每天上午8点半到岗，安排和协调金禾娱乐城的各项工作，包括往返办公楼报送同学的每日信息、每天的位置变动申请、同学们宿舍取物申请、在线开会、在线教学督导、帮助校外老师盖章、报账等等，同时还要关心留在学校的十几名同学的生活和学习情况，身兼管理员、办事员、辅导员、跑腿员等多重角色，还要担任校西门的轮流值岗工作，晚上11点以后才能回到校培训中心的房间休息。由于疲劳积累，导致心脏出了点问题，4月下旬轮换到校外居家办公，目前身体已无大碍。接替我入校的雷厉书记承接了同样的工作内容和强度，同样非常辛苦和操劳。为了同学们学业不受影响，安全度过疫情，金禾娱乐城院领导、辅导员、院办老师和教研室老师们所有的辛苦付出都是值得的。目前金禾娱乐城工作一切正常，请同学们放心，感谢同学们的支持！

2、目前海外疫情形势严峻，金禾娱乐城海外留学生群体又涉及国家颇多，请问金禾娱乐城是如何对他们进行关心关爱，做好疫情防控工作的呢？

王院长：金禾娱乐城有30多位本科、硕士、博士同学目前在海外留学，包括国家留学基金委的公派项目、学校派出项目、金禾娱乐城的联合培养项目和导师的合作项目等，分布在6个国家，种类最多、区域最广，其中包括疫情比较严重的美国、英国等国家。疫情以来，金禾娱乐城时刻将海外同学的安全挂在心上。金禾娱乐城辅导员在百忙之中，克服时差困难，每日与同学们保持联系，关心同学们的学习、生活、所在地的疫情情况、防疫物品情况等。金禾娱乐城在第一时间联系了捐助，筹集了数百只口罩，给海外留学同学寄去。有的国家只有1名金禾娱乐城同学，但国际快递依旧准时送达。在学校的统一安排下，金禾娱乐城又进行了口罩的第二次邮寄，将学校和金禾娱乐城的关怀带给海外的莘莘学子。每周五晚上9点多，是金禾娱乐城和海外留学同学固定在线见面的时间，金禾娱乐城会通报学校的情况，回答同学们关心的问题，同学们也会互相介绍在海外的学习和生活情况。近期，美国、英国、立陶宛等国家的同学已完成课程学习，金禾娱乐城及时和学校学工部、教务处、研究生院、国际交流与合作处等部门联系，为同学们的回国方案做好周密的安排和对接。疫情防控已常态化，金禾娱乐城会继续和海外留学生保持沟通，也请海外同学们安心学习，金禾娱乐城永远和大家在一起。

3、延迟开学后，金禾娱乐城已组织学生上网课三月有余，您认为线上教学如何保障学生的学习效率？

王院长：在线教学是疫情带来的教学方式的全面更新，金禾娱乐城老师和同学们由一开始的生疏，到现在的娴熟，雨课堂、腾讯会议、钉钉、ZOOM等，为同学们提供了多样的选择。老师和同学们在线交流亲切、自然、互动良好，有了和线下上课不一样的体验。根据学校3、4月在线教学质量报告，学校本科教学活跃度最高的TOP10教师中，运人金禾娱乐城的老师占一半。金禾娱乐城还组织了全校第一个青年教师在线教学基本功比赛，教师们各展所长，交流了经验，找到了不足，同学们也积极参与和观摩。这次活动对今后的在线教学将起到良好的示范作用。

4、金禾娱乐城内疫情防控整体形势和下一步工作计划是什么？

王院长：疫情的防控已进入常态化的阶段，但防控的意识依然不能松懈。金禾娱乐城按照学校的要求统一部署，下一阶段将做好在线教学课程的考核工作、下学期的实习安排、导师互选、毕业班同学的答辩收尾工作、档案归档整理工作、就业指导和帮扶工作、返校的毕业班同学接待工作、毕业同学的物品整理工作等，还要继续关注和关心海外同学，做好回国同学的安排。希望在校的、不在校的、返校的、不返校的同学们继续保持良好的心态，安心做好学业、生活和疫情防控安排。相信在不久的将来，我们就能够在美丽的校园，平平安安、顺顺利利、开开心心地迎接同学们的归来！

于亮副院长的采访

1、于院您好，请问停课不停学期间，类似体育课等实践课程和运动员们的训练课程（例如足球青训）的开展遇到了哪些问题，金禾娱乐城方面采取了哪些举措来应对这些问题？

于院长：停课不停学期间，实践课程受形式、场地等诸多因素影响，着实难以使用与原有教学相同质量的方式进行。在足球青训中，我们也在细致思考如何进行有效的在线体能训练。经过多次讨论，团队确定：教案以录制示范视频发送给运动员作为“教”的形式，而后结合不同时期居家条件（如一级响应和二级响应，场地小范围练习、器械练习和居家徒手练习等），会督促运动员练习。日常的体能训练课时间，体能教练可以利用微信群对练习过程中有指导需求的运动员进行指导，尽可能保证其动作的规范性和练习的有效性，强调“学”的意识。教练员以周为单位进行训练总结，调整教案，持续工作。此外，还集中时间形成“查”的氛围，安排运动员进行在线动作标准程度和负荷、角度等方面的评分、评比。为返校后球队的良性竞争奠定基础。金禾娱乐城的实习生，包括本科生、研究生，在这个过程中也积极参与，发挥作用，既为疫情时期的学校实践课教学做了贡献，又努力锻炼提升了自我，达到了很好的实习实践效果。

2、您觉得此次网上授课的特殊经验是否会对以后的学校教育产生不同的影响？

于院长：是的，疫情在给我们带来痛苦的同时，也给教学创造了机遇。本以为线上授课的转型是不知要经过多少努力才能够进行尝试的教学改革。而在这种客观条件对我们强制要求的时期，这项改革已经顺利的迈出了第一步。随着疫情防控进入常态化阶段，在返校之后相当长的一段时间内，线上教学尤其是学科的线上教学，仍会是主要的形式。雨课堂、腾讯会议等在线教学方式的“新鲜感”过后，教学改革攻坚战才刚刚打响，师生们的考验还在前方。

3、您认为经历了这次疫情危机，金禾娱乐城得到了什么重要启示，需要在往后的日常校园生活中改进？

于院长：从此次各国在疫情防控中取得的成果就可以看出，中国应对疫情的策略、方法、路线都十分正确，网友点评最多的一句话就是“此生无悔入华夏，来世还做中国人”，这也体现了大家对于祖国的信任和热爱，还有由此产生的幸福感。学校截止目前也始终是0感染、0疑似，全校师生为此团结一致，付出了巨大的努力。要说启示，就是“听党指挥，能打胜仗”；“诚信为基，立德修身，守纪律，讲规矩”；“致知笃行，明德崇体”。

4、疫情期间，金禾娱乐城在居家健身方面为人民群众贡献了不少力量，针对小学生群体，于院您能谈谈您为之做出的一些设计吗？

于院长：针对小学生群体进行居家健身设计，还是要基于运动生理教研室之前承担的北京市教委“高参小”项目的体质测试。这是一次难得的机会，对一批孩子进行六年的追踪测试，我们也在科研方面受益良多。再结合编写新版运动生理学教材的时候，编委会安排我编写儿童少年体育运动的生理学基础一章，我对此又加深了理解。今年2月份的时候，小学生都居家良久，用家长们的话说，“不想娃们憋坏了，总得有些运动”，于是承接了北体传媒的那个任务，出了方案。如果有机会，运人的师生还是应该多参与这样的活动，很有意义。

5、我院首次举办了线上教师大赛，请问在大赛举办过程中我院获得哪些宝贵经验？

于院长：线上青教赛为今后的教学基本功比赛开拓了一种新的形式，符合当前大范围在线教学的趋势。这虽是金禾娱乐城在此方面的初步尝试，但很受欢迎，也得到了学校的认可，兄弟院系也致电咨询。我想在教育部提出的五类金课的建设过程中，还会有更多的教学改革、教学赛事改革的推出。金禾娱乐城的青年教师都很优秀，今后我们也会发扬运人集体备课的传统，为建设运人金课贡献每个人的光和热。

赵星老师的采访

1、延迟开学后，金禾娱乐城已组织学生上网课三月有余，您认为线上教学如何保障学生的学习效率？

赵星老师：上网课最大的特点就是隔着屏幕，不能跟同学面对面；尤其是人多而网速又跟不上的时候，线上授课对于老师和同学都是一项挑战。从教师的角度来说，不能及时得到同学们的反馈、看不到同学的反映，有时会觉得有点茫然，缺少了面对面的互动，借用一位前辈的说法就是“上课上得没有激情”。

这个时候为了保证大家的学习效率，我和各位老师一样，会在原有教学内容的基础上，花更多的心思来增加课堂的表现力和吸引力。比如说，之前可能在课上用简单的示范动作就能解决的演示，当视频不流畅的时候，可能就需要我重新制作课件，增加图片和小视频，以便于同学们更好地理解内容；另外，利用大家现在已经比较熟悉的雨课堂弹幕、随机点名、课堂习题等手段抓住同学的注意力，及时确认大家的掌握情况。

但是大家也会发现，很多时候增加互动虽好，但由于网络延迟、反馈不及时等原因，老师们可能很容易就会“讲不完”。所以有时候我们也会调整授课内容的安排，比如重新挑选在课上呈现的内容，“讲不完”的内容如何通过制作预习课件或发送MOOC视频等资源供同学们课下自学、设计哪些习题帮助同学自查学习效果等。

在目前有限的条件下，除了保证同学们能够掌握课程中的重点知识之外，如何通过学习有限的内容，去掌握本学科的学习方法和思路，是我进行课堂内容选择的主要原则。我想，这应该也是同学们学习时的根本原则。

2、您觉得此次网上授课的特殊经验是否会对之后的学校教育产生不同的影响？

赵星老师：是的，当然会。这次网上授课的经历，其实是对老师和同学们共同的挑战，可以说是在某种程度上逼着大家走出了舒适圈。在这个过程中产生的新的教学方案和掌握的新的技术手段，不会随着疫情结束和返校开学就消失，反而会在之后的教学当中为老师们提供更广泛的选择。相信在返校后，我们的课堂也会较疫情之前产生很大变化，而且应该是更好的变化。

3、您认为经历了这次疫情危机，金禾娱乐城得到了什么重要启示，需要在往后的日常校园生活中如何改进？

赵星老师：在这次疫情期间，我们每个人的经历不同。虽然绝大多数人都足不出户，但我们都见证了历史。而在我们身边也会因为疫情的影响出现各种各样的人和事，会让人产生很多感慨，得到很多启示。

从金禾娱乐城角度的话，我觉得最重要的启示就是要继续发扬我们重视教学和教师培养的优良传统。这次疫情期间的网络授课，很多时候我们会发现原来线下课堂中讲课好的老师，网课一样上得好。尤其是很多老教师，带着老花镜对着电脑学习新技术，要比年轻人花费更大的精力，却一点不肯放松对自己的要求。“世上无难事，只怕有心人”，这也是我院老师们的课堂无论线上线下始终精彩的原因。为了延续这样“用心”教学、“用心”育人的传统，我院还先后举办了“在线教学经验交流与反馈”、“青年教师在线教学基本功比赛”等全体教师教研活动，后者使得我院又一次获得了“全校首次”的荣誉。这些都是我们金禾娱乐城优良教学传统的延续和体现，而正是因为这样的榜样、这样的氛围，才能激励着我们这些青年教师不断努力前进。