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教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2020年3月10日（1-2节）
听 课 人：周财亮
课程名称：体育测量与评价
授课对象：教育金禾娱乐城
2017级1-8班本科生
授课老师：张留伟
授课方式：雨课堂
授课过程摘要：
本次课程主要讲授身体形态测量基础知识及常用长度指标测量方法。授课过程中，教师通过雨课堂弹幕和投稿的形式，首先回顾了上节课的教学内容；随后结合实例介绍了身体形态测量的意义、基础知识及常用长度指标的测量工具及测量方法；最后对长度主要派生指标的计算方法及应用价值进行了综合讲解。
授课过程中，教师能够充分运用雨课堂的弹幕和投稿等方式与学生进行互动，了解学生是否听懂及对知识点的掌握情况。并能够设置主客观题检验学生的学习效果。课堂内容难易得当，并能及时对知识点进行总结与提炼。
总体评价：
教师讲授的课堂内容难易得当， 讲解清晰，课堂中与学生有充分的互动，课堂教学效果非常好。
听课时间：2020年3月10日（11-12节）
听 课 人：周财亮
课程名称：体力活动流行病学
授课对象：心理金禾娱乐城
2017级本科生
授课老师：张留伟
授课方式：雨课堂
授课过程摘要：
本次课程授课内容为流行病学基本概念与方法。课堂开始环节，先引导学生通过习题复习了流行病学常用指标的计算方法，再通过当前发生的新型冠状肺炎对疾病的流行强度相关概念进行了讲述，引起同学们的学习兴趣，最后讲述了疾病频率与分布的相关主要内容：三间分布的概念与意义，相关影响因素及相关流行病学研究方法。
讲授过程中，能够结合目前大家关注的新型冠状病毒肺炎进行讲解，提高学生兴趣的同时也增强了学生分析与解决问题的能力。课堂中能熟练地运用雨课堂的弹幕、投稿、随机点名等方式与学生互动，同时还利用课堂答题环节，及时了解学生对知识的掌握情况。
总体评价：
教师能够结合目前大家关心的新型冠状病毒， 理论结合实际地进行讲解，同时能利用现代教学手段进行充分的课堂互动，教学以学生为中心，达到很好的教学效果。
