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教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
一、检查课程
1、运动生理学，吴迎，16教5-8班，2017年9月27日（1-2节），教学楼312
2、人体解剖生理学，李岩，外聘教师试讲，2017年9月28日（3-4节），教学楼101
二、检查结果
两位年轻教师授课思路清晰，重点难点明确，讲授流畅。能与学生积极互动，举例丰富，课堂效果较好。课堂上能够有效地进行管理，一直吸引学生及听众围绕参与在讲授的知识中。教学过程的组织合理，方法运用恰当有效。普通话讲课，语言清晰、准确、生动，知识量大，反映出教师扎实的专业背景。学生无“三无”现象，听课认真，课上互动积极。
三、意见建议
建议教师进一步加强课堂控制和师生互动，更多的联系学生专业进行有针对性的讲授，提高学生听课的积极性。
（文/刘芳华）
