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教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2017年11月16日（12:30-14:00）
听课地点：教学实验楼209
听 课 人：张缨
课程名称：基础化学（实验）
授课对象：17人2班
授课老师：许春艳
授课过程摘要：
实验三：酸碱滴定
1.实验课内容讲解：a.实验原理，b.实验操作手段，c.实验具体步骤
2.学生完成实验
3.实验总结
总体评价：
讲述清楚，课堂秩序良好。大部分学生实验认真，操作正确，较好地完成了实验内容。
听课时间：2017年11月17日（8-9节）
听课地点：教学楼313
听 课 人：周财亮
课程名称：儿童少年生长发育
授课对象：15人1-2班
授课老师：张留伟
授课过程摘要：
本课内容：生长发育调查与评价
1.课堂导入，通过复习上堂课内容，巩固基础并引入本次课主讲内容。
2.生长发育常见调查方法
3.生长发育的评价方法（包括离差法、曲线图法、标准百分、百分位数法）
4.小结，对各类评价方法进行归类与总结。
总体评价：
1.课堂组织较好，课堂纪律良好。
2.课堂上能引导学生思考，并积极与学生互动。
3.不足之处在于课堂上有些学生活跃度不高，可以再充分调动一下。
4.总之，整堂课讲授清晰，难易适中，设计合理，总体上是一个好课。
