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教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2018年5月21日（1-2节）
听课地点：教学楼113
听 课 人：曲峰
课程名称：高等数学Ⅱ
授课对象：17人体2班
授课老师：王锐
授课过程摘要：
1、讲授前的教学基本流程。
2、讲授内容：主要教授了一阶线性方程，包括齐次和非齐次方程，及贝努利方程的解法，利用常数变易法和变量代换法来解微分方程。
3、讲授过程：（1）复习；（2）举例；（3）提问。
总体评价：
1、教学过程的组织合理，方法运用恰当有效，教学思路清晰，目的明确。
2、普通话授课，表达准确，启发性强，能有效地调动学生思维和学习积极性。
3、大部分学生听课专注，个别有注意力不集中现象。
听课时间：2018年5月23日（1-2节）
听课地点：教学楼502
听 课 人：曲峰
课程名称：高等数学Ⅱ
授课对象：17人体2班
授课老师：王锐
授课过程摘要：
1、讲授前的教学基本流程。
2、讲授内容：（1）二阶线性微分方程举例；（2）强迫振动的微分方程；（3）二阶线性微分方程的定义；（4）二阶线性微分方程的解的性质。
3、讲授过程：（1）举例；（2）提问。
总体评价：
1、教学思路清晰，教学重点难点突出。
2、教学过程的组织合理，方法运用恰当有效。
3、黑板板书和多媒体课件完美结合。
4、课堂效果还可以提升，充分调动每个学生的热情投入。
