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本周运动人体科学金禾娱乐城
教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2019年5月29日（8-9节）
听课地点：教学楼104
听 课 人：刘晔
课程名称：运动解剖学
授课对象：18体教3-4班
授课老师：刘永
授课过程摘要：
复习：感觉器系统
授课：神经系统（一）
一、神经系统概述
二、神经系统的基本术语
三、中枢神经系统——脊髓
总体评价：
1、教学内容符合教学大纲要求，讲解思路清晰、重点突出，教态良好，PPT制作清晰美观，与学生互动积极，课堂气氛活跃，整体完成情况良好。
2、教学环节设计安排中应添加过渡性说明，使教学更显逻辑性。
听课时间：2019年5月31日（8-9节）
听课地点：教学楼305
听 课 人：刘晔
课程名称：运动解剖学
授课对象：18休1-2班
授课老师：屈莎
授课过程摘要：
复习：神经系统的概念、术语；脊髓
授课：神经系统（二）
一、脑的分类
二、脑干的组成、功能
三、中脑的位置、功能
四、小脑的位置、功能
五、大脑外型特征、皮质功能分区和髓质特征
总体评价：
1、教学内容与大纲一致，教学思路清晰、重点突出，言语生动，举例正确，教态良好，PPT制作美观，对标本的展示准确，与学生互动积极，课堂气氛活跃，整体完成情况良好。
2、注意后面学生的管理。
